| "La est un genre musical venant d'Afrique Lusophone. Il est particulièrement écouté et dansé en Angola, Mozambique, au Cap-Vert. Il serait dérivé du Zemba - terme signifiant « danse » chez les populations noires riveraines du Zambèze - lui-même à l'origine possible de la samba. Il s'inspire du Zouk des Antilles Françaises - celui issu du groupe Kassav - du Tango argentin - et développe un style propre : le Zouk-love." source : www.salsados.fr |
| Débutants Alex et Sandra | Perfectionnement Alex et Sandra | |
| Le Dimanche : 16h30 à 18h | Le Dimanche : 14h30 à 16h | |
| Dates : 18/11 - 02/12 - 16/12 Lieu : Halle des sports de Pradines Allées De Coubertin - 46090 Pradines (5 minutes de Cahors) Tarifs : 30€ les 3 stages (Tarif Adhérent) 45€ les 3 stages (Tarif Normal) | ||
| Débutants : Personnes n'ayant jamais fait de Kizomba ou quelques cours ou ayant arrêtées sur une longue durée. Venez vous rendre Accro. Perfectionnement : Ce niveau vous permet de consolider vos bases et évoluer vers plus d’aisance. Nous approfondirons les figures, les déplacements, les combinaisons ... L'approbation des professeurs vous aidera pour vous positionner dans le niveau vous correspondant. |
Les Professeurs :
  Alex danse depuis ses 6 ans, âge auquel il découvre les danses standards. Après divers podiums en compétitions nationales et internationales, il s’oriente vers les danses latines dites de rue et se forme auprès de plusieurs professeurs internationaux en Salsa, Son, Bachata, et Kizomba. Sandra danse depuis ses 5 ans, passionnée de danse classique et modern jazz, elle s’initie plus tardivement et s’épanouit dans les danses latines. Alex est le premier professeur de danse à donner des cours de kizomba sur Agen et ses alentours. Il exerce depuis 2010 et est aujourd’hui intervenant dans des séjours de danse comme Blanes « Corazon y Mescla » 2014 et 2015 au côté de professeurs de renom. Soucieux de qualité, vous découvrirez dans leurs cours, de l’authenticité, précision et créativité, en mêlant technique de guidage et musicalité, .. |
